Trayectoria educativa

El recorrido de idiomas

En el Lycée Antoine de Saint-Exupéry de Santiago, hablar varios idiomas es algo natural. El aprendizaje de una o más lenguas es más fácil cuando comienza desde temprana edad. Ser bilingüe o trilingüe estimula las funciones cerebrales y otorga a los niños una mayor capacidad de concentración, razonamiento y resolución de problemas.

Nuestro colegio ofrece una enseñanza trilingüe desde el nivel jardín hasta 4° medio para todos los alumnos. Desde el primer año de educación pre escolar (a los 3 años), todos los estudiantes inician una experiencia de inmersión lingüística total, gracias a la cual descubren plenamente los tres idiomas que proponemos: francés, español e inglés. Escuchan, hablan y escriben en francés —nuestro idioma principal y de comunicación durante toda la escolaridad—, además del español, que es el idioma del país y del inglés. A lo largo de su trayectoria escolar, desde los más pequeños hasta los mayores, perfeccionan progresivamente estos tres idiomas.

El recorrido de idiomas

El recorrido de educación artística y cultural

Desde básica hasta secundaria, el recorrido de educación artística y cultural (PEAC) tiene como objetivo favorecer el acceso equitativo de todos los alumnos al arte, a través de la adquisición de una cultura artística personal.

En nuestro establecimiento, esto se traduce en un conjunto de conocimientos adquiridos por el alumno, prácticas experimentadas y encuentros realizados en los ámbitos de las artes y el patrimonio, tanto en el marco de las clases como de proyectos específicos y acciones educativas, en una complementariedad entre los tiempos escolares y extraescolares.

El recorrido de educación artística y cultural

El recorrido educativo en materia de salud

Desde la educación preescolar hasta 4° medio, este recorrido tiene como objetivo garantizar la educación para la salud, la prevención y la protección de la salud de los alumnos, teniendo en cuenta el entorno de los niños y la relación entre las diferentes etapas de su vida. Este itinerario prepara a los alumnos para que cuiden de sí mismos y de los demás y para que se conviertan en ciudadanos responsables en materia de salud individual y colectiva.

El recorrido educativo en materia de salud

El recorrido ciudadano

Esta trayectoria educativa tiene como objetivo formar a los alumnos como ciudadanos libres y responsables. Enmarcado en el programa educativo, en particular en la enseñanza moral y cívica (EMC) y la educación en medios de comunicación e información (EMI), contribuye a la transmisión de los valores y principios republicanos al abordar los grandes ámbitos de la educación para la ciudadanía: la laicidad, la igualdad entre mujeres y hombres, el respeto mutuo, la lucha contra todas las formas de discriminación, la prevención y la lucha contra el racismo y el antisemitismo, contra la fobia hacia las personas LGBT, la educación medioambiental y la lucha contra el acoso y el maltrato. Este itinerario se basa también en la participación del alumno en la vida social y democrática de la clase y del colegio.

El recorrido ciudadano

El itinerario de orientación profesional

En nuestro establecimiento, la orientación se desarrolla progresivamente durante los estudios secundarios mediante el programa “Parcours Avenir” o itinerario hacia el futuro y permite a los alumnos conocerse mejor, descubrir el mundo profesional y comprender las opciones de educación superior, tanto en Chile como en Francia o en países del extranjero.

El itinerario de orientación profesional